Pengembangan Materi Ajar Pendidikan Kewarganegaraan

Filosofi dasar diterbitkannya buku ini merupakan bagian dari upaya untuk menjaga iklim akademis yang penuh kreativitas dan inovasi dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan menambah wawasan bagi penulis, akademisi, mahasiswa, dan kalangan umum. Dasar pemikiran dalam penulisan buku ini dimana Perlu terus ditingkatkan penyelenggaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di Perguruan Tinggi, meskipun menghadapi kendala sulit. PKn di Perguruan Tinggi membutuhkan perbaikan untuk menghasilkan lulusan yang mampu menghadapi tantangan global. Penguatan PKn penting bagi mahasiswa dengan mencerminkan citra warga negara yang baik, seperti religius, toleran, jujur, dan demokratis. Rekomendasi menunjukkan bahwa digitalisasi media pembelajaran dapat memperkuat kompetensi dalam PKn. Literasi memberikan pengaruh besar terhadap perkembangan kecerdasan kewarganegaraan siswa, mencakup aspek intelektual, emosional, dan moral. Peran guru yang mengacu pada tujuan pembelajaran PKn menjadi krusial dalam membentuk karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.